【不忘初心 牢记使命】紧密结合学校实际 着力解决突出问题 推动主题教育持续深入开展——我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨
文章类型: 文章加入时间:2019年09月30日 18:05

 

9月29日,学校在五山校区203会议室进行“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨,紧密结合学校实际 着力解决突出问题 推动主题教育持续深入开展。学校领导、处级以上干部参加研讨会。学校党委书记、“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长卢羡文同志主持会议。

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图:会议现场

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图:张镜怀同志发言

学校党委委员、人事处处长张镜怀同志作“学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,推进我校人事人才工作上新台阶”主题发言。他指出:

一是要深刻领会习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神。认真学习习近平总书记关于党对教育工作全面领导、立德树人、教师队伍建设、教育改革、教育地位作用和目标的重要论述。习近平总书记将新时代教育改革发展的新思想新理念新观点概括为“九个坚持”,全面深刻地阐释了教育的根本任务、重要地位、核心理念、建设方向、发展路径等重大理论问题,丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,为新时代中国教育事业发展指明了方向。

二是联系工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神。首先,要以立德树人成效构筑广外艺建设高水平高职院校自信。牢固树立“让我们的每个学生都能成为有用之才”的教育理想;把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准;健全学校立德树人机制。其次,要多措并举加强教师队伍建设。切实加强教师思想政治工作和师德师风建设;培养提高教师队伍专业素质;解决教师队伍结构性缺编和配备不足问题。

三是检视学校教师队伍建设、人事工作及本职工作存在的问题并提出整改意见。

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图:尹春洁同志发言

科研处处长尹春洁发言。她从自己作为教师和管理者两个角色的角度谈了学习体会:一是新时代的教师要不忘初心,牢记使命,要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。二是学校的教学与科研互相促进,互相影响,教学是立校之本,科研则是强校之本。要重视科研制度建设,以科研为引领,培育标志性成果,同时要营造科研浓厚氛围,积极创新科研机制,并重视科研信息化管理不断完善。

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图:方坚伟同志发言

广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心执行主任方坚伟发言。首先,他对“初心”“使命”“文化自信”谈了自己具体的理解与认识。其次,就如何落实习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,结合本职工作,概括为“补、扩、强、提”:教师培训工作,是目前我校培养专科层次教师的有利补充;扩大我校在基础教育圈内的影响力;强化教师培训在我校社会服务工作中的作用;提出培训工作的激励机制。

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图:刘洁同志发言

随后,与会人员畅谈了学习体会。学校党委委员、副校长刘洁发言。她分享了参加广东技术师范大学承办的国培项目首期卓越校长班的学习心得,提出要不断刷新对产教融合、校企合作、工学结合和知行合一的认识。一是要坚守职业教育的初心,职业教育的初心是让每个人都有人生出彩的机会,要求高职院校在人才培养模式上做到“低进高出创品牌”;二是未来企业将成为职业教育的办学主体,参与职业教育人才培养的全过程,作为公办类型的高职院校,对实现校企合作必须有危机感和紧迫感;三是要全面贯彻十九大报告和“职教20条”精神,加强力度,明确目标,统一认识,全面推进深度校企融合,创新人才培养模式。

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图:张燕同志发言

公共管理学院院长张燕发言。她介绍了公共管理学院在实训室建设、教师队伍建设和实践教学中的经验和存在的问题,表示以后的工作:一是要实事求是脚踏实地地开展工作,提高科学思维的能力;二是继续激发教师的工作积极性;三是全力推动实践教学,推进真实项目的覆盖面;四是发扬“钉钉子”精神,力争标志性教学成果。

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图:叶康荣同志发言

财务处处长叶康荣发言。他谈到,作为财务处负责人,必须加强理论学习,把理论学习内容和实际工作紧密结合起来,不断提升对思想政治工作的认识。围绕学校财务工作,他提到:一是全力落实贯彻“职教20条”精神,探索建立社会培训的校内激励机制;二是配合推进二级学院改革,激发教职工的工作积极性;三是推动财务处的科学管理,提高服务意识,严格规范经费管理等。

下午,学校领导干部集中观看警示教育视频。

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图:卢羡文作总结讲话

卢羡文就“不忘初心、牢记使命”主题教育学习情况作总结讲话。她指出:

首先,在整个学习期间,所有干部都以高度的政治自觉和饱满的精神状态,认认真真、原原本本研讨《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,坚持问题导向,从一开始就带着问题学习、展开调研,检视问题,即知即改、立行立改,将学思践悟很好结合在一起。

其次,在接下来的学习中,我们要做到:一要学习不停止。学习教育是贯穿于主题教育全过程,不要集中学习研讨结束了,学习就放松了。要一如既往学习,通过自学、线上线下学习、“第一议题”等各种方式学习,继续将习近平新时代中国特色社会主义思想学深学透。二要开展深调研。各小组已经制定了调研方案,要根据方案,认真、深入开展调研工作,切实把问题摸准摸透。最后,要形成调研材料,学校将召开一次班子成员调研交流会。党委班子成员要在深调研后讲党课。三要深刻检视问题。不要怕矛盾,回避矛盾,要拿出刀刃向内、自我革新的勇气,把自己摆进去,检视问题。四要坚决整改落实。对于能立即整改的问题,坚持即知即改,立行立改。对于一些系统性的问题,例如人事制度改革和人才培养的优化,要拿出整改思路和措施。

最后,卢羡文强调要持续抓好抓紧,不能前紧后松,也不能上紧下松,要通过这次主题教育,切实破解制约学校事业发展的一些难题。

(学校“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室:图文)