学校召开2019级人才培养方案修订案例剖析研讨会
文章类型: 文章加入时间:2019年11月12日 08:47

 

11月7日上午,按照学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,学校召开主题教育立行立改项目2019级人才培养方案修订案例剖析研讨会。会议由学校党委委员、副校长刘洁主持,二级教学单位领导、专业带头人、教务处相关人员参加了会议。

刘洁强调,本次会议作为主题教育的重要内容,希望各二级学院领导、教师认真贯彻落实十九大精神和习总书记在全国教育大会上的讲话,牢记为党育人、为国育才的崇高使命,人才培养方案必须体现新时代党对的教育事业的各项要求,各二级学院书记、院长要提高政治站位,认真抓好人才培养方案的制订和修订工作。

教务处副处长陈晓丽首先对照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13号,以下简称《指导意见》),介绍了2019级人才培养方案修订情况。她指出,专业人才培养方案修订工作硬性指标已完成,需要进一步思考如何将德智体美劳有机结合,更好地落实教师、教材、教法改革等问题。

随后,应用外语学院院长潘小波、国际经贸学院教师罗艳分别以商务英语、国际贸易实务专业为例,对照国家专业教学标准进行了剖析,就修订主要依据、修订原则、教育目标分类、课程成果导向做法等方面作了系统的阐释。

各二级学院院长及专业带头人代表、教务处处长等同志依据目前专业人才培养方案和课程建设现状研讨了我校人才培养方案需要解决的问题,提出了建设性的意见和建议。会议强调,修订人才培养方案的目的是促进人才培养质量的提高,要切实达标,同时在体现和提升广外艺特色上下功夫。

刘洁作会议总结。她强调,学校修订专业人才培养方案要对照国标,同时强化学校特色、专业特色,要以管理改革支持教学改革和保障教学质量,要严格按照教育部13另文要求抓落实,特别要重点关注国家标准、行业人才调研分析、6-8门专业核心课程、实践环节落实、书证融通等要求及审核、审定等程序要求,同时要对标“双高”要求抓专业及专业群建设,学校层面会组织对各二级学院人才培养方案的逐一论证审核,希望各二级学院及二级教学单位提高思想认识,加大工作力度,采取切实有效措施,严格落实人才培养方案修订工作。

(教务处:文、图)