1月7日下午，学前教育学院在燕岭校区602教室召开了本学期期末总结会议。学院联系领导、学校曾用强校长出席会议，我院全体教职工参加了会议。会议由我院党总支书记孙志豪主持。

曾用强校长首先肯定了学前教育学院取得的成绩，用“好”、“重”、“大”总结了学前教育学院工作的重点和亮点。“好”是说学前教育学院做了很多工作，取得的成绩好，学生和教师获奖多；“重”是说学前教育学院的任务重，除了在校生培养之外，承担了比较多的援助项目、培训任务和各类人才培养任务；“大”是说学前教育学院的影响大，到学院来参观交流学校多，学前教育专业是我们学校的重要品牌。同时，曾用强还指出，学前教育学院的发展要实现“三个转变”，第一是要从横向发展转变为纵向发展，学前的机构多、招生品种多、学制多，扩招工作之后要思考靠什么去引领专业的发展；第二是要从打工转变为老板，积极借用平台形成自己的品牌优势；第三是要从教学型转变为教研型，增强科研能力，要进行有组织的科研，针对社会发展的热点问题延伸研究。曾用强还指出要实现三个转变，可以从三条主线做三件事，三条主线分别是关注幼儿园教师发展，关注幼儿成长，关注家长。三件事分别是，第一件事，做标准，做幼儿园教师标准，做幼儿成长标准，做父母标准，将标准转成教学资源，开展培训和教学；第二件事，办网上学校，办线上幼儿园，办培训和科研平台；第三件事，搭建平台，整合各类平台，创办自己的品牌平台，扩大专业影响力。以标准为引领，办网上学校，搭建平台，对学前教育学院引领广东省学前教育发展有重要作用，要形成自己的“芯片”，有自己的知识产权，才能在全国成为标杆专业。

                           图：我校曾用强校长在学前期末总结会议上讲话

随后学前教育学院各教研室进行了工作总结，英语教研室从四化教学改革、取得的成绩、开展中外合作办学、培训、支持国赛等方面进行了总结。学前教研室总结了主要工作，包括省在职教师学历提升招生考试，广东省学前教育专业委员会成立大会、秘书处工作，省级专业群申报工作，引领专业建设，“四化”教学改革，统筹安排实训、实习，以赛促教，以赛促学，学生及老师获得比赛优异成绩，举办国考、转段考辅导班，负责海珠校区授课及督导工作等。早教教研室从特色专业建设，包括校企合作联动开展“真实情境下的实践任务教学”，作品化等，专业资源库建设，专业指导委员会换届及年会工作，建设婴幼儿身心发展评估体系，制定儿童活动中心早教实训室建设方案等方面总结了工作。艺术教研室重点介绍了课程建设和演出比赛以及获得的相关成果，主要包括积极参与学院四化改革，继续建设中国大学慕课、省级精品开放课程和网络课程、信息化课程《幼儿律动》，创编毕业汇演，创编运动会入场式《鼓舞盛世》排练及演出相关工作，“唱响新时代，共筑中国梦”学前教育学院新生合唱比赛等工作。

孙志豪对本学期我院党建工作、学生工作和分工会工作进行了全面总结。在党建方面，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，学生工作和分工会工作各个方面所取得的成绩。

院长张莉总结了我们的学院目前发展的三大显著特征，一是学生很综合，二是任务很多样，三是成果很丰富。张莉指出学前教育学院的发展迅速，要想让学院在全国树立起品牌，长期立于不败之地需要培育大师级的教师。我们学前教育学院有各种各样的平台，希望各位老师找到个人发展和平台的结合点，实现个人成长，助力学院发展。

我院副院长颜雪梅就本学期我院实训室改造建设、实习见习、培训等工作做了梳理总结。

会上，全体教职工进行了优课网的培训，教师们对于网络课程平台的应用及操作进行了交流。新入职教师向全体教师做了自我介绍。

会议最后，我院马小镭老师进行了国赛的说课演示、张燕老师进行了信息化助力教学的经验分享。

                                                          （学前教育学院 乔溪文/图）